COGNICIÓN DE LA ADOLESCENCIA

Los cambios cognitivos o mentales de la adolescencia temprana son menos fáciles de observar, pero pueden ser tan dramáticos como los cambios físicos y emocionales.

Durante la adolescencia la mayoría de los jóvenes avanzan dramáticamente en la forma en que piensan razonan y aprenden. Los cambios cognitivos permiten que la adolescencia pueda aprender material más avanzado en la escuela, ya que se sienten más ansiosos por adquirir y aplicar conocimientos nuevos y considerar una variedad de ideas y opciones.

                                       

Los adolescentes podrán pensar más como adultos, pero todavía carecen de la experiencia necesaria para actuar como adultos. Y estos cambios le permiten al adolescente ver como llegara hacer en el futuro y hacer planes para lograr ser la persona que deseaba ser.

Las etapas de las operaciones formales según Piaget es el estudio de fase final del desarrollo cognitivo que se caracteriza por el pensamiento abstracto.

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